简介
窗边的小豆豆电影完整版6
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：陈诗雅/申妍宇/
- 导演：FernandoLéondeAranoa/
- 年份：2022
- 地区：日本
- 类型：悬疑/动作/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,国语,韩语
- TAG：
- 简介：1窗(chuāng )边的小豆(🤑)豆一到九章梗概(🛐)2窗边(🔽)(biā(🌊)n )的小(xiǎo )豆豆这一本书中让你印象(🛰)最深的是3窗(chuāng )边(biān )的小(🈷)(xiǎo )豆豆真(😋)的存在吗4豆豆三(⭕)部(🔷)曲哪个最经典1窗(🕟)边的小豆豆(🕋)一到(dào )九章梗概窗边的小(🍤)豆豆(🚀)讲(📇)各章不断地的是一个是因为(🍥)(wéi )顽皮(❎)而在一年级就被退学的小豆豆到了一所(suǒ )全(quán )新学(xué )校(🍫)巴(bā )学园(❇)(yuán )后(😦)突然(rán )发生的有趣的故事每章(zhāng )主(zhǔ )要内(🌝)容简要概括第一(yī(🎵) )章在电车(💫)里(♎)平时上(shàng )课的(😕)巴(🕠)学(xué )园小(xiǎo )豆豆(🤰)是个天性天真烂(là(🤓)n )漫精力旺盛完全没有纪律(🚶)不(📴)(bú )受拘束的孩子她被普(🎇)通(🍬)地学校纳入问题学生却(😭)在(🎤)巴学园能长成一个富(fù )有同情心乐意(yì )助人知书(🤜)识礼想象(🎳)(xià(🕶)ng )力丰富动(dòng )手能力(🗒)不(🥥)强的好孩子(🌰)或许她(tā )本性(xìng )如此巴学园仅(🌍)仅挺好地(dì )能维护引导出(chū )来她本性的发展这所由(yó(🌦)u )教(🛷)育(😤)家小林宗(🔬)作(➖)一手创(🔫)(chuàng )办的(de )小学老师中有他的大儿子巴学生中(zhōng )有(🤙)小女儿美作他(tā )自(zì )己任(💑)校(🙈)(xiào )长小(🌀)林先生富足热情满心(🍛)信(xìn )念地创办(🥇)教(👌)育(yù )了(🛶)这所(🍕)小学确(🕓)实它的存在相(⚡)当短暂(🚰)的瞬间1937年1945年虽说(⛷)全校(🍅)学生唯(🚓)(wéi )有(🔥)五十来人(rén )但(🦃)他专心研究(🏻)教育之道悉心种子培育每一个学生心细挖掘到(🎞)每一个学(xué )生的长(📑)(zhǎng )处(chù(🛩) )这种对教(🖼)育的赤子之心呵护巴学(♐)园学(xué )子快乐成(💜)长(🌵)读书成才(cái )小豆豆(🍦)蓝月帝国联合国儿童(tóng )基(jī )金会(🛎)亲善大使小豆豆的同学(😈)有的蓝月帝国(guó )世界卓越的物理学家有的曾经(🌌)的(de )国(🗑)内最顶(🛀)尖的植(🅰)物鉴定专家有(🈶)的下一界(🎻)大(dà(🕙) )学老(🎼)师有的成(🧓)为医(🛎)生有(📣)的创派美(🤜)术设(📞)计(jì )公司有(👫)的下一界资深专业发型师不过巴学(🥕)园的(🌳)(de )学子长(🕸)大成了对社(shè )会用处(🍒)之人以及(jí )曾经的的问题(👭)儿童这无疑是(🗯)最终的教育基地这(zhè )也使(🛄)巴学园成(🍴)为(wéi )如今(jīn )许(xǔ )多(🏎)人梦想(👽)中的学(💉)校只是可(kě )惜巴学园(yuán )已犹(🧀)是修真者的(de )存在可幸综合类全书则(💩)可对巴(🗂)学(xué )园当年(🙈)杰出的(de )的办学理念略窥(〰)一二(📨)第二章人人平等尊(🚈)重小豆豆第一天去(♟)面试会校长小(🌨)林宗作(⛹)陪她聊天四(sì )个(㊙)小(xiǎo )时在(🐞)那以前(💱)及以后没(😐)有了一个大人这么严肃听(🦉)小(🥒)豆豆(dòu )讲话(🍽)对(duì )孩(🐩)子(zǐ )最大(👠)的(de )尊重就是认真听(🍁)她回话(👢)哪怕可(🍽)她说(shuō )得半点条理大人(💈)听得一头雾水又是最管用的交流孩(hái )子的表达欲得到(🧚)满足(👄)大人我得到所了解(🐓)孩(hái )子的(🎯)机会而且(😗)(qiě(🥟) )这份十分尊重使(🚟)孩子(zǐ )深刻体会到自(💂)己值得去爱(🏮)被尊重是自(zì(🐬) )信的基石第三章小班教育巴学园所有学(🚋)生才(cái )五十(📉)来人按(🦐)年龄从(⏹)年(🤯)级一至五分(fèn )成(🌳)五(👗)班(📃)每个班十个(🤣)学生左右配备完善一个老师分别在锈迹斑驳的电车里(🔻)天天上课老师有足够的(👤)精力了解你是(🙂)什么学生所(💎)(suǒ )了解你是(🙊)什(⛓)么学(xué )生(shēng )的特性第四章(zhāng )开放教学巴(bā )学园是没有单(dān )独(❄)计算的课程表(🐘)(biǎo )一天早上(🐠)由(⛲)学生自己判断先从哪个地方科目就开始索性同一个电(diàn )车课室里有的写假(💑)片(🕺)(piàn )名有的做物理实验不相互(🌇)干(gà(😹)n )扰大家(💨)都心无旁(🈹)鹜地做着自(zì )己(🌪)真正比较感(gǎn )兴趣事情这(📯)锻炼身体了孩子(〰)的专注(📬)力和自控(kò(🗿)ng )力即(🤞)使在嘈杂(🌑)的人(rén )群也能沉下(xià )心来专注自己的事第五(🍳)章形式(shì )极为(👸)丰富(fù )假(🥉)如学生(🕝)(shē(🐯)ng )们都能(néng )够完(wán )成了功课(👫)老师可能会带(🎾)他们到野外散步地头(🕛)见过花草树木历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们学习历史生物(🦗)理(⏬)科等知(✋)(zhī )识此(cǐ )外(🌉)还会不时举办一次(🖋)露营(🎃)温泉之旅(🚥)找(zhǎ(🐁)o )妖(😎)(yāo )怪(😤)茶(chá )话会等活动(📨)充分释放孩子的天性(xìng )寓教于学第六章注重实践(🙈)小林先生请来(🍪)能够的农民(😷)旱田教(👄)孩子(🦈)们庄稼知识并(bìng )让孩子们派人到(🎺)田里(🔷)去摸(🍫)索(♑)实践如(rú )何能种(zhǒ(👛)ng )植庄(👖)稼教材加(🌻)强(🆖)实践(jià(🆗)n )的形式使孩子的认知更(🤵)详细第七章(⛴)因(🦌)材施教巴学园有个不(bú )能站(zhàn )立(🆎)走(🌫)路的(😹)孩子高桥君(jun1 )运动会上小林先生因为他的条(tiá(💱)o )件专业点(diǎ(🏦)n )设计比赛项目让他不知(zhī )不觉间中获得冠军(🌼)解决(🐤)高桥君组建(🚶)自信心听(tīng )说后来(lái )高桥君平时工作(zuò )中负责人(🦔)际(jì )关系(👔)协调工作2窗边(🐫)的小豆豆(dòu )这一本书中让你印象最(🙌)深的是t这一本的确并非什么(me )东西(🛍)名著也又不(😇)是(❄)研(yán )究和探讨深沉(chén )人生(shē(🌃)ng )意义(😑)(yì(🏝) )的(📈)(de )也没(méi )有很(hěn )多警世名言长大以(⬛)后的我我看(kà(🧟)n )过(guò )很多让我震撼(hàn )让我泪(🌯)眼婆(🕛)娑(🍜)让我(🚝)拍(🥁)手称绝的书可是从引响埋藏(🤙)最深这一角度可以说我我还是提(🏥)这一本(🏦)窗边(📙)的(🎼)小豆豆黑柳彻子(zǐ )著当(🍓)然(🙈)(rán )这(🆗)并(bìng )也(yě )不是我的(🙌)启蒙书我真(🧡)正的意义(yì )上读(🙅)的第(dì )一本求下(xià )载的让(🏪)我印象(💔)非常深刻的书估(🎡)计(jì )是简爱不(bú )光比较喜欢她处处(chù )受(🚪)气忽然间怡然(rán )自得的部(🗾)分后(hò(🗣)u )面爱(🍲)情的部分确实当时年(😹)龄不足(zú )没(mé(♎)i )有懂得(dé )什么其(🍱)中的(📥)含义不过那本书书让(🤰)我感(😩)觉得到描(miáo )叙的(de )力(lì )量书中出现的山的味道(➗)海的味道电车教(🐺)室小林一茶(🔦)等那些个(gè )场(chǎng )景(💥)和细(xì )节(🕕)让(🆚)我现在都记忆犹(yó(🌓)u )新(🌨)(xīn )当然小(📠)豆豆(dòu )是(shì(🏔) )一个都有点(🤬)古怪的孩子被上一所学校(✉)(xiào )申请退学(💙)我们来到这里这里开明豁达(⛽)的校(xiào )长诚心的老师友(⛓)好的(📂)同学新(📂)颖的(de )授课让小(👱)豆豆的人生(🏾)突然发生了巨大的(💢)变化这(🐻)本书我现(🐠)在(zài )还保(🎶)存在书架(🅿)上要究其原因倒底我想(💺)知道(dào )为什么对我影响深(⛎)远差(chà(🌌) )不多就是让我第一(🥈)次对(🏀)一(🎽)所学校对一(✋)群老师充满向(🐴)往想迫(✋)不(👺)及待的认识书(🌨)中的人(rén )想了解小豆豆想转(😛)成小豆(😏)豆现在我(🐾)早不是小孩子(zǐ )了只不(bú )过我真心喜欢只(🌐)希(👞)望(wàng )我以后的孩子这(🙋)个可以(yǐ(🔱) )像小豆豆一样(⛑)长(🍸)大我也会一天给她做(🐥)(zuò )山的味(wèi )道和海(⌚)(hǎi )的味道哒3窗(chuāng )边的(🈴)小豆豆真(🚪)的存在(🙀)吗小豆豆并非真(🌐)实存在的人物是(⛩)(shì )虚构的窗边的小豆豆讲述了(👷)作(🤢)者(🚊)上小学(xué )时的一段真(📊)实(shí )的故事作者因(🚙)调皮被原学校申请(🍕)退(👺)学后来(🍑)到巴学园(yuán )在小林(👪)校长的爱护和引(📭)导下让一般人眼里怪怪的小豆(🕸)豆渐(jiàn )渐(🎮)地成了(🥘)一个大家(🎸)都能(🛫)得到的孩子(🎫)并打下(xià(🍊) )了坚实的(🐀)基础了她一生(🎞)的基础4豆豆(👪)三部(🌲)曲哪个(gè )最经典豆豆三部曲哪个(🎣)最超经(🎏)典不同的年龄段完(🚯)(wán )全(quán )不同的人生(shēng )经历不一样(yàng )的(🛂)文化属性看(🙃)书的(de )心(🏔)境情绪想(🎷)法都不一样这样的话看点书(shū(🌶) )的目的(de )有(🍐)三个第一启(⛰)迪智慧陶冶(🔉)情(☕)操(🐵)第二(èr )也可以充(🎑)实自己的大脑不想自己(🐑)的头脑被愚(📃)昧落后和无知占据地(🔦)第三简(jiǎn )单点不委(wěi )婉(📵)完成任务(😝)更多(duō )的(🕕)物(🍯)质供应(yī(💶)ng )和精神供应豆豆的三部曲是(shì )背叛(💚)遥(yá(☔)o )远的救(🔞)世主天幕红尘用文(🍍)化(🌍)的视角上(shàng )帝视角重新睨视(🏒)文化制度(🐕)生产力(📫)包括文化在朔造(zà(🚗)o )个体命运的(de )过(🛃)(guò )程(🤴)是不是有(👐)一种文化是无比的强势文(🎰)化强悍(💓)霸道文化(huà )造就(👞)(jiù )强者弱势(🛤)文(🍿)化(🗣)造就弱(ruò )者(🏄)明(🏝)(míng )确的(🎲)客观(guān )规律你办事的人的文化(huà(🚜) )属性更能完成(chéng )更符合国家规定天道(🆘)不然的话有没违背(bè(🐂)i )规(guī )律的人就一定没有(yǒu )好下场区(🦈)别(👗)于曲解(🦂)然后(hòu )的因果(guǒ )说(🎎)上一辈作(zuò )孽我这(👰)一辈子才这(🚛)幅模样这一辈子不怕吃苦下(xià )一(yī )辈(bè(🚐)i )子一(😘)定能(📐)投个好胎比如(🗃)王思聪等区(🏎)别于歪(😳)曲(🐹)的(de )基督大同世(shì )界信者得(dé )不(👯)死不灭不信(xìn )者下地狱本质上那是宗教给自己的力量是离指见明月的手对准比指头本身更最重要但(🐩)人(🚺)们更(🤰)喜欢(🐍)研究指头这才是客观意义实际经典也(🕹)好神(🖇)剧也(🔔)好(hǎ(🥀)o )我们不要(yào )试图(🐯)去(qù(🧣) )论长论短试着去(qù(🍴) )知道一点(🥃)一(yī )下豆豆三部曲的文化脉络包括不(🛶)惜一切手段如何(🚷)能盒(🏎)(hé )子包(🕟)装让自(zì )己内心不(bú(🤽) )受道德的审判总(zǒng )之(zhī(🚂) )有一句(jù )话天道本(💶)质应该是适者(🥗)生(🤞)存(cún )优胜劣(liè )汰物(🎽)竞天择(😂)适(🕥)者生(🏮)存而人类可(🎷)(kě )是(💳)有(yǒu )比较完备的教育(yù(🐭) )体(tǐ )制(zhì )和文明魔皇的的方法是对自(🤡)然界相比生存能力(🐂)是实力最弱的也(🏮)是(shì )最强的谁都(dōu )要有过背叛包括自(zì )己也会背叛自己隐逸山林是我们(men )都必须救赎自己的灵魂是因为有无数的恩(😥)无(🌂)数的爱供(gòng )养三宝我们我们对于一无(🏕)所(🌴)知农村的孩子(zǐ )多农村孩(🚕)子(zǐ )的(🕍)父母苦只不过充分(fèn )尊(🕐)重(🐦)苦肯定不能(néng )苦教育苦没法苦孩子的原(🎁)则为什么不我们走的(de )这等(děng )坦(⛔)然(👁)和坦(tǎn )荡是因为有人为我们(men )负重前行那就对付(🚵)背叛我们会不会像(🀄)宋一(yī(🛀) )坤一样救赎是不是(🏹)会用爱化解一切苦难宋一(yī )坤的(🎢)姐姐(jiě )找不到(dào )一条(🥖)自我救赎的路去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化(🕳)更(📥)大祖(🎰)(zǔ )国的(de )未来实话实(😹)话行者修行生活一(🛶)样的修行才是(🚖)大智慧当下智才是正(zhèng )智相(💔)也很宋(👱)一坤的救赎饱含了争议只不过他破坏性开采市场资源劳动力资源文化(⏬)资源价值资(zī )源(📭)和公共资(👲)源(🏰)宋一坤试图用这(⚾)样的阶层(cé(🎊)ng )跃迁想一下(❤)子基本温饱问题和世俗(🌵)对(🚖)于(🏣)生存竞争的压(🛴)力宋一坤的时间很(hěn )很(hěn )值钱他不只希(🤔)望自(zì )己的生(🍐)命实在是浪费在柴(😐)米(🤳)油(🚔)盐的(de )消耗战上这样的生命才能活(huó )得滚烫的那你遥远的救世主改(👷)编成成电视剧天道被被人们(men )熟知(zhī )这个书的时间线相(xiàng )当奇怪电(📢)视剧改编(🤾)成后(🐮)把时(😩)间线(xiàn )故意往后(🦃)推(tuī )了10年不(bú )过背景设定在1995年股(gǔ )市市场正方兴(xì(🐰)ng )未(😗)(wèi )艾(ài )大(dà )熊市之后的第一波政策红(🖼)利因(yīn )为(🤯)外资和中方也(👢)可(kě )以建立混合基金不(bú )不允许发行新(xīn )股大(dà )家恐慌逃往zf就是为了(🥤)救(jiù )市(👼)易安科技的股票(💱)从草根价到网红比较热门之路一路腾飞(🛤)(fēi )股(gǔ )市神话伴(🕖)随一(🚝)三(sān )个系(xì(😱) )列忧(yōu )伤的(♍)股市在坊间流(liú )唱同时任何行业的竞争完全(quán )没有(yǒu )不存在地(🙉)道义道(🕰)德(dé )包括伦理市场(chǎng )讲(🥤)规律规则(zé(📩) )信息差认知差时(⬅)间(⬇)差还没(méi )有人(🐓)怜惜(🙎)(xī )失败者(🦉)这里唯有一直赢才能(néng )站在(🐰)高处看风景行(háng )业的二八定(🍂)律在内财富(🗯)(fù )的马太效应一(🥪)(yī )直存在地(🛌)(dì )我想知道为什么穷富(fù(🐰) )差距极为之大是(📡)因为(🌫)社(🎉)会不需要只不过只有(yǒu )贫富(fù )巨大(dà )无比的(👕)差(🌊)异(⛩)别人才(🚑)不愿(🤼)意(🚍)牺性更(gèng )多的时间生(🍁)(shē(📺)ng )产(chǎn )价值无差别(👃)的人类劳动真要所有的被(🙆)(bèi )机器人替代这样机器人会成(🥒)为这个(gè )世(🎳)界的主宰是因为故(gù(♓) )事一直是这样既得利益者不一(🐙)定是最会创造价值的(🍓)一定是最会分配价值(💨)和画大饼(🌋)的存在人(🐫)这生物(📰)不给吃的(de )给(🔶)(gěi )空头支票都会照单(🎩)全收的物种完全(🐳)没(🏅)有肯(kěn )定不能(💐)有(🌛)逻辑和理性(🚽)去(🦀)(qù )推导穷富(fù )是格局是思维是文化(huà(👩) )也(🏈)(yě )传统我(👼)们以为(🏯)一个人成功与否(fǒu )有很(🤰)多标准最多保(👩)障(zhàng )是钱多少要知道并不(bú )是(🕒)如(🌥)此而且(🎁)很多人哪怕很没(🍒)(méi )钱(♉)的(🥃)话仍然(⛄)挺(🍖)穷丁元英根据(jù(🤵) )王(wáng )庙村的(🌾)精准扶(fú(😍) )贫(pín )这对别人可以(yǐ )说(🐢)也是一(yī )场屠杀(🤑)我记得(⛳)二战期间有一个人把(bǎ(🌙) )正在大量(liàng )喝水的(⏭)敌人给(gěi )杀了战(🏰)争和和(hé(🤚) )平也要有(🎥)人性(xìng )结(jié(🍜) )果一丝遮羞布为什么不毕竟平(🐴)均人战争大都那(💾)个层面的(de )治理(⛏)个人的力量太弱小的人类没法在喝(❌)水的时(🏭)候去杀人是是(😤)因(yīn )为(🍌)人动(🌭)(dòng )物(😺)本能(néng )的一丝善良纯洁和悲悯就(jiù )算是动物肯(kěn )定在喝水不的(de )时候也未必发(💂)动獠牙去被(bèi )屠杀(🌓)纵然(🍒)是(✉)有(💷)人类充当唯一中级文明(🐏)的人难道不会刷新一下自己(jǐ )的(✴)格局(jú )吗劣(liè )币(bì )驱(🗃)(qū )逐良币(🍾)世间公(gōng )理(👌)只(🎣)不过做动弹啊行(háng )业(yè )的(🎀)那个二另的八老是被收割的主(🍱)体哪(🦇)怕(🍯)是所(suǒ )有人都是韭菜饥饿游(🏯)戏楚门世(🔌)界(⛷)就没对错只(🤨)有(🦅)输(🙍)赢天幕红(hóng )尘(🏹)当人们用道理逻(luó )辑(🔖)(jí )理智命运和天(🌼)道请解释世界(🚛)的时候就早(🍧)被卷入(✏)在(zài )红尘中天幕下了(le )就像易经天(🍵)(tiā(🎵)n )地人奇门遁甲(jiǎ )甲乙丙丁道德(dé )经(🦁)阴(yīn )阳佛(fó )家讲因(🕦)果儒家讲忠恕很(🐣)多(duō )时候天才和凡(fán )人的区(qū )别不(bú )只在于思维格局而取(qǔ )决于(🤼)人(💘)智慧至于110的的(😺)非理性繁(🅰)荣李小龙把那(♊)种叫肌肉记(🌭)忆王明阳叫知行合(🍟)一(⚡)老子叫(🎐)天法道对(🗣)(duì )付水会学游(🏗)泳一定不是恐(❣)(kǒng )惧而是本(běn )能就像人在母(🍼)体羊水里面(🕘)一(yī )样高人并非神高人是明白某个(💂)特定(dìng )立场和(♟)范畴(chóu )内的规律并(🏦)且依(👈)靠(🔑)那像(🆘)刘慈欣三体里(👜)面的宇宙炼狱丛林法则一样核心(🌌)坐标(biāo )的暴露一(🏍)定(🎉)会(✏)让更(🎳)高纬(wěi )度的智慧生命降(jiàng )纬打击那(🚿)就叶子农手中掌(🤙)握了这样的(de )话一套科学(⛎)的方法论(💲)势必会会(huì(🕍) )拥有这条街(jiē(🌂) )最(😥)靓的仔为什么不一定(dìng )会被(🐺)(bèi )代价是因为这样的(🌋)人未(🤲)知是对世界文化格(🕴)局影响深远就好似西方元首会被斩首一样(yàng )优秀的人肯定不会隐(yǐ(🎞)n )藏地自己很可(🤨)能会会被别人(🔎)(ré(🤧)n )所伤害不能成事(🎥)一定为我所杀(shā )看(🏙)上去像华容道(🥏)曹操(😍)和关(♍)羽狭路(lù )相逢的时候诸(🐩)葛亮为么让关羽(yǔ )去守这样至(🎩)关(〰)重要的隘口毕(🚭)竟曹操不能死三足(👯)鼎立(lì(🚾) )的(👵)(de )格局(👁)肯定不能(🎖)彻底毁灭(miè )是因为格(✒)局毁了的前提是万千(🔭)民(mín )众的死亡包括时代(🐀)过了好一会儿安宁(🛄)后的(⏭)繁华热闹都变成废墟文明还好战争再说(🦒)我(wǒ(🌶) )们(🗓)都是(🍡)这样一个概念系统内(👐)的争(👋)斗有一个临界值那像(🎡)国共一起抗日(rì(🌆) )一样(🖱)解决的(🏙)一定(🚫)是主要矛盾这那(🕋)就是天道这样(🌇)(yàng )的(de )话豆豆的红尘(🎴)三部曲那个经典不入红尘如何断红尘(✈)不想体验有请(🔝)要如(🧛)(rú )何做到冷血无(wú )情则是空也(👞)是一(♿)样空也(yě )不是一无所有(🏳)是经历(⛽)过繁华热闹穿过人(rén )山人海我(wǒ )看过诗和远(yuǎn )方回过身人生(🐖)何止唏(xī )嘘(🕟)不已(🛐)红(hóng )尘就像大染缸大坟场垃圾堆甚至连(lián )是污水(shuǐ )处(🔼)理厂唯(wé(😽)i )有坚守初心(🈶)方得始终怎一个爱字(🎈)了得(dé )豆豆用谣(🔸)(yáo )言(🔑)(yán )的(de )救世主中丁元英说(🍲)了一句大实(shí )话烧香(🤕)(xiāng )磕头的烧香拜佛烧香的礼(lǐ )佛得(👿)智的得智慧(huì )修禅(🦅)的修禅(chán )平均人收获不一样只不过是哪有(🏯)那(nà )个比(🅾)那个更经典很多人(rén )戏言这个(🤥)女生和那(🐸)(nà )个女生不(😌)一样不信你试试(shì )有时(🐹)候(🎮)确实是一样的最合适自己的就好不一(yī )定非要是别人家的才好正(😧)见正(zhèng )智正念那是坦(🐅)坦荡(dàng )荡做人哪(nǎ )怕贞洁烈女肯(kěn )定无毒(dú(🌻) )不丈夫纯(✝)粹是自己给自(zì )己的不(bú )是什么别人给你的(🚂)一样去读书有人(🐶)就是喜(xǐ )欢平凡的世(🦏)(shì )界有人喜欢(📷)百年孤独(📚)有(yǒu )人不喜欢(🥟)红楼梦(🏙)有人金(jīn )瓶梅(méi )不一样的人看金瓶(👠)梅换取的结(jié )论和(hé )感触都不一样可见(jiàn )人的(de )文化属性和慧(huì )根和悟(wù(😹) )性相差十万(🚱)八千里(🖊)