简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带7
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《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》
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影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 片名：孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：LiAhKam/LiLiLaw/HoPuiPoon/
- 导演：王健欢/
- 年份：2022
- 地区：香港
- 类型：言情/谍战/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,英语,韩语
- TAG：
- 简介：(🌟)1孩子(🐙)到底该不该(gāi )让爷(🛵)爷奶奶(🗝)带2年轻(🍾)时不孝父(🦓)母(📅)不(🏢)管妻儿到老(lǎo )晚景凄惨(cǎn )3你如何评价赵贺新的硬笔(⏹)书法(fǎ )4摧毁一(yī )个家长有多(👩)简单1孩子到底(dǐ )该不该让爷爷奶(📧)奶带现(🤞)(xiàn )在(😕)的(🍼)年轻人生(🎡)活压力太大了(🖋)特别(bié )是三十五(wǔ(😸) )岁左右吧的年轻父母(💀)工(🚡)作(zuò )压力经济压(👱)力(lì )都什么大了(🍡)一般情(qí(🌁)ng )况下(xià )两口子都要工作孩子(zǐ )阴(yīn )历(🐱)了(le )要是不许(🐛)爷爷奶奶带必(💔)然(🔹)要有(😥)一个(🏮)人全职虽说请(qǐng )得起保姆(👾)的人不太多并且请保姆还不(🚿)如把孩(➡)(hái )子送(🧑)到爷爷奶奶(🏤)受到得(🥝)放(💊)(fàng )心吧图片来源于网络那就孩子不知道要千(⚾)万不能(néng )交给你们(🔳)爷爷奶奶去带呢我感觉(🌘)现(⛳)在这(💝)一代新晋(jì(😾)n )的五(⬜)六十(🥍)(shí )岁的爷(🙄)爷奶奶假如(🥨)(rú )他们有时间有精力带孩子(🍴)的话我还是(🎎)只(zhī )不过这(🎋)一代(dà(♈)i )的爷(📓)爷奶奶大(dà )都都很有文化素质的他们亲身(🌷)经历过新(xīn )旧时代观念的冲击或者(📝)说(👱)本(běn )身就是(shì )推(🌩)动新时(🚏)代发展思想观念转变(biàn )大的的(👂)一代人(rén )他(🙆)们(men )不(🌳)(bú )论(🏣)从教(👍)育观念上育(💡)儿理念上(shàng )以(yǐ )至于代沟的认识上还都是(🍇)符合时(😭)代要求的(de )甚(shèn )至(🌨)不少人(rén )都是自(zì )己(jǐ(🦇) )更成(🕠)熟的(de )更独(📉)到的见(🕟)解和处(chù )理(lǐ )问题(🅱)的(😰)所以孩(📪)子由(🐶)他(👤)们(men )来带(🏑)效(xià(📌)o )果不过(➿)应该是比想象都(🔽)更(📮)合(🧑)适例如我们(📪)这几年大批(🕰)有(📘)女同(🗨)事(✋)到了退(tuì(👘) )休年龄她们退休的时都才55周岁(🌚)身康体(🍕)健本身又(👌)是小学(🔟)老师(🛵)她们有知识有(🧥)(yǒu )文化有管理孩子教育孩子的能力教(🛰)育观念一点也并不比年轻人(🚟)落后只会比年轻(🧖)人更有(😐)经验她(tā )们退休后后都赶不上(shàng )自(zì )家(jiā )生孙子现在都(dō(👼)u )当(🕸)不了了辞职(🔐)在家奶奶了她们的儿子媳(xí )妇都安(ān )下心来公司上班下班(🌕)回(✨)到家了(🤜)再亲子(👭)互动(dò(🍞)ng )一举(jǔ )两得羡煞(👗)我们那些旁人(rén )图片(piàn )来源于网络其(👌)实将孩子交(jiāo )给(🌩)你们(👘)爷爷奶奶(🚽)带也(➡)要注(zhù )意几点问题一要(yà(🚬)o )处理好与(yǔ )孩子的爷爷(yé )奶奶之(♋)(zhī )间关系唯有一家(🥢)人和睦彼此(cǐ(📋) )与还没有心结(🐕)互相信(💲)任在带孩子的问题(🚋)(tí )上(🎖)才能拎得清(🔣)并(🗼)达成共识(🦕)(shí )如果不是是(🎙)需要住在一起才(cái )能其乐(lè )融融二让老人带孩子必须(🐞)要在他(🛠)们有时间有(yǒ(🏞)u )精力也愿意的情况下也也不是所有的(de )爷(📓)(yé )爷奶(🗯)奶都一定(👱)身体健壮(zhuà(💶)ng )有(🚲)能力替你带孩子我(⛏)们要表(biǎo )述他(tā )们(🎾)努力打拼一辈(🌇)(bèi )子很可能现在也就没(✍)精(jīng )力和能力再(🆑)帮(🥤)你了再(🌮)说吧(ba )还没有谁规定爷爷奶(🐴)奶(nǎi )一(🏼)定要(⏱)带(🛤)孙子(zǐ )互相理解了才能是没有(yǒu )怨恨三孩子让爷爷奶奶带并不(💨)是全部交给他们自己(🐋)完(🐄)全不(🚰)管爷爷(yé )奶奶再怎莫好再怎么肯干活也又不能代替父母要正确(què )的如何(hé )处理好(hǎo )工作和带孩子之间的时间分(fèn )配再忙也(🚓)不能(💒)不能对孩(hái )子(zǐ )甩手反(📘)正最(🕺)好(📏)不要不要让(☕)孩(🔊)子都变成留守儿童因为(wéi )隔代(dài )教育产生的(📺)极(🥉)为严重的(😕)后果大部(bù )分全是依附于(🍿)留守儿童2年轻时不孝父母不管妻(👞)儿到老晚景凄惨多谢了邀答上初(🥠)中的时候我(wǒ(🏤) )们班(🔟)每天都(🕯)会(🦈)有一个老人来捡垃圾也就(jiù(🎢) )是我们(men )平时丢(🖊)的废弃(❔)的砖窑(🌲)纸张(🚑)他虽然(🤳)太约七(🤔)十(😞)岁而(📱)(ér )且(🌈)壮实(📨)穿(👗)(chuān )的也破破烂烂的(🏅)尤(🌗)其是冬天他(🔬)穿的很少鞋子(🙁)感(gǎn )觉起来是秋(qiū )天(tiān )穿的单鞋但(dàn )是(shì )他(tā )是(shì )骑着(🚑)一匹三轮(lún )车来扫大(🍉)街的冬天那你(🎌)冷他却连(lián )一副最简单的手套都是没有让人看(kàn )上去很(🛫)是(shì(🚈) )怜惜记得当时我们几(🥚)(jǐ )个同学还参与(😬)全(📚)班同学把(bǎ(📐) )丢弃的废(🏋)(fèi )纸(📑)什么的都(🦉)几乎全部丢到一(🔽)个特(tè )定的事件的袋子里这样(yàng )的话那个(✍)爷爷来捡垃圾(jī(🐈) )的时候直接都(🛋)带走就(🛒)那(👢)样最好每次看见了爷爷孤零(lí(🥐)ng )零(líng )扫(sǎo )大(🎂)街的样子我(wǒ )们都会痛批他孩子不孝顺长(💌)辈当(dā(💐)ng )时我们(men )并可不(bú )知道他是(shì(🦑) )否需要有孩子只是感觉应该要有(⛅)听(tīng )说后来才很清(😛)楚(🌂)确实是是有是父亲年纪这么(me )大(🍱)了还让他出去(🌶)捡(jiǎ(🐹)n )垃(lā )圾时间久了有了解那位爷爷的人说那个爷爷到今天那个地步(bù )是自己作的原来是(shì )那个爷爷年(nián )轻时候是个浪子他年(nián )轻(🎏)时(🔗)对自(zì )己的父(fù )母不问不(💮)顾对自(🤸)己(🆗)的妻子总是暴力(📙)想(🔶)加三个女儿他(🐣)根本(🌧)就不可能也就也没管过他的父母也是他(🚅)的小妹妹一直在(🍸)照看他老是嫌弃老婆只(🗂)给他生(✳)闺女生不出(🦀)儿子对他老婆很是不客气了年(🦏)轻(qīng )时他又懒又馋别人家都(🚨)再想办法养家他三天打鱼两(🍳)天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养(🉑)家糊口别一(🍸)门心思(💃)吃喝他就(jiù )说唯有三个(🦗)赔钱货(huò )这家有什么(me )好好养的他(🔚)不(bú )管(🌍)三个(gè )女儿(💑)(ér )三个女儿而(é(🌵)r )且他(tā )时(🐾)总打妈妈也但(dà(🐚)n )胆怯他心(👃)里愤恨他(tā )如今都出(chū(🙌) )嫁(jià )时了母(🥡)亲(🖐)活在世间的时候还回去吧(ba )买点好吃呀的如今只剩他一(yī )个人(rén )三个(gè )女儿对他确实是很少管人都会有变老的那一天(tiān )现在(👰)他的子女不孝(xiào )顺长辈的苦(🧟)果不那就是他年轻时种下的因(🔐)吗凡事应(🏎)该有因果报(🍈)应(yī(🏆)ng )就(🈵)像这(🈸)种只能说是自作作受自(zì )己种(zhǒng )下的苦果自己忍(rěn )受以(yǐ )及子女(💲)你要孝顺长辈且不说(👹)像古代(🕛)现(xià(💕)n )在(🦋)这样对父母每(🐅)天晚(⛺)(wǎn )上都要问候你至少(🚪)要可(kě )以做(🐚)到(💂)对(🍒)他们(🔄)有(🕐)好的态度和(🐒)(hé )给他们(men )需要提供(⬜)日(👅)常所需才是(😪)(shì )丈夫你(🐷)要有男子汉气概疼爱老婆有(📌)家(💻)庭有责任(👱)心(xīn )才(🤨)是(🏎)父亲你(nǐ )要爱(🕧)你的(🌟)孩子还要(🔧)给(gě(🌋)i )孩子做孩(⤵)(hái )子(zǐ )的榜样你(😽)做的一切事都会无(😥)影(yǐng )无形之中影响不大着孩子(zǐ )要(🐟)(yào )是(🉑)你孝顺父母这样你现在年老(✈)时他们(📲)也会孝顺你这是榜样的力量不管(🌹)怎么样(yàng )这都是(🐠)因果(🎚)轮回老(👀)天自有绝对(📌)的公平不(bú )过(🎐)我肯定期望大家遇见这样的老人时能帮(bā(🔗)ng )点就帮点(diǎn )吧大爱在人间(💟)百善孝为先(🤹)3你(nǐ )如何评价(jià )赵贺(hè )新的硬笔书法我(wǒ )不认识(📩)赵贺(🔽)新我只(zhī )认其作品硬笔书法最(🐑)吃(chī )功(gōng )夫当为行草(cǎo )但赵(🔰)贺新能将楷(🔈)书写一段那(🔸)般(bān )水(✈)平实属不易(🍕)当(dāng )今书法圈(quān )里(🏝)眼高手低或嘴上功夫低于手上本(👺)(běn )领的(⛪)人挺多一有什么(me )事(⬛)站在山巅(diān )以(🚜)教师爷的口吻(😓)顾盼自雄侃侃而谈云里(🍚)雾里蒙骗(🔋)众人的(😃)确(🕉)写的很好的作品却鸡蛋里(🛢)面挑骨头(tó(🛐)u )喷的一无是处此刻写得(🎦)死蛇(👱)掛树(shù )般的丑(🐛)书却捧的吹得天花乱坠满篇溢美之(👊)词(🥫)令(🚧)人哭(kū )笑不得(📴)对赵贺新的(🥔)作品应(🖊)从(cóng )善如流(liú )实(❣)事求(👻)是(🌠)客观公正的态(✒)度赵贺新的硬笔(🧟)书法最大的特点(🦆)是语(yǔ )言平实(🏨)而不(🐚)炫技(jì )老实规规整(👘)整(💃)真心(xīn )在写也清新让人看了不舒服看着顺(shù(🔫)n )眼硬(👯)笔书(shū )法贵在出神入化有神采千万(wàn )不可匠气赵(zhào )的楷书(🚳)清(🆓)新怡人(ré(🍸)n )灵动(🔫)有书卷气(🏇)息对于质地(🐲)生(shēng )硬的笔(bǐ )锋能写(🔉)出了什么富(♒)(fù )有质感(🐬)的(de )韵律充分体现其超(🌈)群的功底(dǐ )当(🦔)然了其在(🦂)行草(🈺)书上(shà(📅)ng )也(🍌)(yě )有较大(👠)的(🎀)提升空间(🏧)衷心希冀他有更多新(🛶)作推出市场此为一家之言仅供(gòng )参考以(🧠)下是本人硬笔书法作品4摧(cuī )毁一个(💯)家长有多(duō )简单(dān )很多(duō )时候完全摧毁一个家长是(🥧)很(🐵)简单的的在现在大多的家长视孩子为生命有时甚至于(🐑)比生命更(😨)重要这虽然是(shì )优点但同时也成(chéng )了家长的软(🌶)肋孩子(zǐ )一直好(🖐)还可以吧稍有不如意(yì(🚝) )家长即没(méi )了(le )了理智(🏅)为(🏧)了孩子家(jiā )长逼迫(pò )用(✡)刀捅(📜)(tǒ(🐲)ng )死人家的孩(🎂)子怕影响孩子妄图(tú )让老师(shī )被偷饭碗(wǎn )哪怕让老(♒)师(🍥)走头无路你选跳水自我了断完全没有为人父母者有(yǒu )谁不爱自(🗒)己的孩子(🌠)(zǐ )呢爱要清醒(xǐng )理(🍼)性的爱孩(há(🏞)i )子才(cái )是真爱爱孩(há(👄)i )子(zǐ )并非过分溺爱要阻止孩子走社会很有名(🦏)(míng )气的真确(🍝)之路而不是把孩子(zǐ )抱在怀中(🐭)由(💃)家(✨)长代(⛱)替(🐵)孩子走孩子估计走而且谁也(yě )能用(☕)(yòng )不(bú )了的(😳)路人生路(lù )上有(🎳)鲜(🍟)花也有(🔒)(yǒ(🤟)u )荆棘有阳(yá(😈)ng )光也(yě )有(🔫)风(fēng )雨家长根(gēn )本不会没能把(bǎ )孩子走的路(💧)铲平铺就一条铺(🦔)满鲜(❔)花的平坦(⛄)大(😧)道可总(zǒng )有家长不(bú )那(nà )样的(🥇)话想(🍵)其实自己(🎙)就这个可以可以用(🌆)(yò(🐀)ng )孩(há(🌄)i )子只是走(🐆)路只好(🎱)把孩子(zǐ )并且人(🚔)即的(⏫)包装让孩(hái )子率性而为待人接物已经以(🕊)自己为中心这样(🎮)的家长(🤤)表面上坚强独立(🎪)但(🔴)是(🆗)更为(🕌)脆弱孩子一不如(📴)意即(🦊)这个(📱)可以让家长破(🕧)灭再有(😒)一部分家长只会(🏇)生(👳)孩子而(💧)绝对不会(🛺)养(👧)(yǎng )孩子就算(suàn )是小学教(jiāo )育孩子那些家(jiā(💉) )长如果说只要你(🚶)自己(😜)给(gěi )孩子(🕦)备下丰富地的物质财产那就是对孩(hái )子发自内心(🛑)的爱可(⏰)谁知(zhī )道物(🤱)质财产再不菲也有穷尽(🅿)的(🃏)时(shí )候这(zhè )样(yàng )的家长根本不(bú )会尽(👇)不到监护人的责任孩子一有事情(📏)总(⏮)是推卸向(xiàng )外界找责(👞)任者然后寻求索赔(💈)安(ān )全不需要全社(👤)会行动起来(🏏)家(jiā )长(😀)责任尤为(wéi )重要学会了防患未然早作准备而(é(☕)r )不是什么出事(shì )之后千方百计寻(💔)求无(🍉)(wú )根无(wú )据的责任者反正彻底摧(🚁)毁一个家长是很很简单的因为(🖋)孩子应该是他们的(de )一(💕)切因为孩子出了事情之时也就是(shì )家长被摧(🔈)(cuī )毁之(zhī(😂) )日谢(🍄)(xiè )谢邀请