简介
窗边的小豆豆电影完整版9
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：诗妍/白世莉/
- 导演：ThomEberhardt/
- 年份：2022
- 地区：大陆
- 类型：谍战/言情/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,印度语,韩语
- TAG：
- 简介：1窗边的小(🧢)(xiǎ(🍿)o )豆(dò(🛂)u )豆一到九章梗(🥧)概2窗边的小(💥)豆豆(dòu )这一本书(shū )中让你印(🥈)象最深的是3窗边的(🚐)小豆豆真的(🥀)存在吗4豆豆三(🈶)部曲哪(🔷)个最(zuì )经(🧢)典1窗(😙)边的(de )小(xiǎo )豆(dòu )豆一(☝)到九(🎷)章(💓)梗(😟)概(🌒)窗(🥄)边的小豆豆讲各章(zhāng )不断地的是一个是因为顽(🔺)皮而在一(yī )年级就被(💃)(bèi )退学的小豆豆到了(le )一所全新学校巴(🥔)学园后突然(rá(💘)n )发(fā )生的有(yǒu )趣的故事每(🤪)章主要内(👢)(nèi )容(👑)简要概括第一章在(🌓)电车里平时上课(⛎)的巴学园小豆豆(⛴)是个(⬅)天性天真烂漫(màn )精力旺盛完全没有纪律不受(⛸)拘束的孩(hái )子她(🈺)被普通(tōng )地学校纳入问题(tí )学(xué(🏈) )生却在(zài )巴学(🚤)园(🛑)能长成一个富有同情心(🔶)乐意助人(🕺)(rén )知(🍞)书识礼想(🐃)象力丰(🔻)富动手(🐤)能力不强(🧑)(qiáng )的好孩子或(💶)许(🏯)她本性(xì(🥛)ng )如此(🔏)巴学园仅仅挺(🛬)好地能维护引导出来她本(🤒)性的(♌)发(🐐)展这所由教育家小林宗作一手创(🔆)办的小学老师中有他的(de )大儿(ér )子巴学生(🥪)中有(yǒu )小女儿美作他自己任(💽)校长小林先(xiān )生(❕)富(⛰)足热情(😉)(qíng )满心信念地(🥂)创办教育了这(🐇)所小学确(què )实它的存(⛪)在相(xiàng )当短(🍷)暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人但他专心(🗻)研究(🏴)教育(🤣)之道(😩)悉心(xīn )种子培育每(měi )一(yī )个学生(shēng )心细挖掘到每(🍁)一个学生(🌇)的长处这种对教(🧘)育的赤(🚦)子(zǐ )之心呵护巴(bā(📧) )学(xué )园(👝)学子快乐成长读书成才小豆豆(dòu )蓝月帝(🕖)国联合国儿童(tóng )基金会亲善大使(🚑)小豆豆(🛀)的同学有的蓝月(yuè )帝国世界卓(😸)越的(de )物(🔞)理学(🔻)(xué )家有的曾(céng )经(jī(🔃)ng )的国内(nèi )最(🏷)顶尖(⛽)的植物鉴(🏃)定专家有的(🕍)下一界大(dà )学老师有的成(💯)为医生(shēng )有的创派美术设计公司有(🅱)的下一界(jiè )资深(🌩)(shēn )专业发型师不过巴学(♏)园的学子(🗓)(zǐ )长大成(🌷)了对社(🍕)会用处(chù(♊) )之(⏺)人以及曾经的的问题儿童这(🏵)无疑是最终的教(🥗)育基地这也使巴学(xué )园(💘)成为如(💉)今(jīn )许多人梦想(xiǎng )中的学校只是可(kě )惜巴学园已(💗)犹是(shì )修(xiū )真者的存在可幸(👏)综合类(🥦)(lèi )全(quán )书则可对巴学(♓)园当年杰出的的办学(xué )理念(😰)略窥一二第(🧘)二章人(😦)人平等尊重小豆豆第一(🙄)天去面试会(huì )校长小(🔓)林宗(🌞)作陪她聊天四个小时在那以(🎐)前及以后没有了一个大人这(🛑)么严肃听小豆豆讲话对孩子最大(dà(🍙) )的尊(zūn )重(⭕)就是(shì )认真听她(📗)(tā(💐) )回(huí )话哪怕可她说得(dé )半点(🦗)条(🐽)理大(dà )人听得一头(tó(🐗)u )雾(wù )水(🕵)又是(shì )最管用的交流孩(hái )子的(💹)(de )表达欲得(🕠)到(🐅)(dào )满足大人我得到(🕥)所(suǒ(👦) )了解孩子(🎈)的机会而且这份十分尊重使孩子深刻体会到(🌫)自(zì )己值得去爱被(bèi )尊重是(📄)自(zì(🛏) )信的基石(📴)(shí )第三章小班教(jiāo )育巴学园所有学生(🦄)才五(🍯)十来人(🚔)按年龄从年级一至五分成五(wǔ )班(bā(📯)n )每(🥙)个(gè )班(🥢)十个学生左右配备完(wán )善一个(👒)老师分别在锈(⬜)迹(❤)斑驳(🕜)的电车(❎)里天天上课老师有(🌦)足(🌚)够的精(👛)力了(🦕)解你是什么学生所了解你是(shì )什么学(xué(🌧) )生的特(📌)性第(🕍)四章开放教学巴学园(🐬)是(💢)没有单独计算的课程表一(yī )天早上由(yóu )学生自己判断(duà(🎦)n )先从(🐃)哪个地方科目就(❕)开始索性同一个电(diàn )车课室里有的写假(🖇)片名有(🏙)的做(zuò )物(wù(🤐) )理(👻)实验不相互干扰大家都心无旁鹜地(🦊)做着自己真正(😔)比较(jiào )感兴趣事(shì )情这锻炼身体(🎍)了孩子的(🚅)专注力和自控(🆎)力即使(shǐ )在嘈杂的(de )人群也能沉下心来专(🥛)注自己(😥)的事(〰)第(😮)五章形式极为丰富假如学生(shēng )们都能够(🐋)(gòu )完成了功(gōng )课老师可(kě(🔧) )能会带他们(🕍)到野外散步地头(tóu )见过花草(♒)树木历史(shǐ(🖇) )古迹村(🍁)庄人(👘)烟(💶)不动声色中孩子们学习历史生(🚖)物理科等知识此外还会不时(🅾)举办一次露(🥡)营(yíng )温泉(😭)之旅找妖怪茶(chá )话会(🌡)等活(huó )动(🉑)充分释放(⬛)孩(🐺)子的天性寓(👅)教于学第(🌻)六章注重实践小林先生请来能够的农(🎨)民旱田教(jiāo )孩子们庄稼知识并让孩子们派(pài )人到田里去摸索(suǒ )实践如(🎓)何能种植庄稼教材加强实(🥦)践的形式使(shǐ )孩子的认知更(🎰)详细第(dì )七章(😖)因材施教巴学园有个(🌘)不能站立走路(🏍)(lù(😅) )的孩(🕋)(hái )子高桥君运动(dòng )会(huì )上小林先(🎵)(xiān )生因为他(tā(🕣) )的条件专业点设计比赛项目(⏬)让他不知不觉间中获得(🗡)(dé )冠军解决高桥君组建(💉)自信心听说(🏿)后(hòu )来高(gāo )桥君(jun1 )平时(🌸)工作(🍯)中负责人际关系协调工作2窗边的(de )小(🔂)豆(dòu )豆这一本书中让你印象最深(shē(🔖)n )的(de )是t这一(🕑)本的确(🔶)并非什么东西名著也又(📿)不是研究和探(💅)(tàn )讨深沉人生意(🤣)义(🖲)的也没(méi )有很多警世(shì )名言长大以后(😃)的我(🍋)我看过很多让我震(zhèn )撼让我泪眼婆(pó )娑让我拍(🈶)手称(🥖)绝的书(🔄)可是(🤺)从引响埋藏最深(🗒)这一(📦)角(jiǎo )度可以说我(wǒ )我还是(☔)提这一本窗边(🔥)的小豆豆黑柳彻子著(⛔)当(⏲)然这并也不是(🛏)我的(🌇)启蒙(🎭)书我真正的意(🕸)义上(🌉)读的第一本求下(🌏)(xià )载的(🍣)让我印象非常(🌦)深(💷)刻的书估计是简爱(📅)不光比较喜欢(👡)(huān )她处处受气忽然间怡然自得(dé(✋) )的部(㊙)分(🚘)后面爱情(🏟)的(🤵)部分(🛴)(fèn )确实当(🔹)时年龄不足没有懂(🔓)得(dé(😥) )什(shí )么其中的含(hán )义不过那本书书让我感(🧢)觉得到描叙(xù )的力量书中出现(xiàn )的(🍑)山(🌀)的味道海的(de )味道(dào )电车教(🥧)室小(🌀)林(⏩)一茶等那些个场景和细节(🗜)让我现(xiàn )在(📠)(zài )都记(💮)忆犹(⛵)(yóu )新(😙)当然小豆豆是一(yī )个(🐅)都(dōu )有点古怪的(👤)孩子被上一(yī(📘) )所学校(xiào )申请退学我们来到这(🚔)里这里开明豁达的校长诚(🌠)心的老师友好的(📬)(de )同(tóng )学新颖的授课让小(🖲)豆豆的人生突(tū )然(🙊)发生了巨(jù )大的变化(huà )这(zhè )本(🔙)书(🤫)我现在还(hái )保存在书(shū )架上(👯)要究其(qí )原(🌼)因倒底我想知道为什么对我影(🕗)响深(shēn )远差不多就是(shì )让(🛌)我第一次对(🥉)一所学校(🚡)对(duì )一群老(📜)师充满(mǎ(🏎)n )向(✉)往想迫(😸)不及待的认识书中的(de )人想了解小豆豆想转(💭)成(🌀)小豆豆(🔈)(dòu )现(🏏)在(🍇)我早不是(🕙)小(🥃)孩子了只(🤞)(zhī )不过(❄)我真心喜欢只希(🏞)望我(🐗)以后的孩子这个(🕒)可以(yǐ )像(➿)小豆豆一样(🥛)长大(🍅)我(wǒ )也会一(🤣)天给她做(zuò )山的味道和海(💊)的味(🔸)道哒3窗边(😛)的小豆豆真的存在吗小(🍊)豆豆(🤖)并非(fēi )真实存在(⏪)的(de )人物是虚构的窗边的(🚷)小豆豆(dòu )讲述了作者上小学时(shí )的一段(🍐)真实(🤒)的(de )故事作者因调皮被原学校申(🐬)请退学后来到巴学园在小(⏲)林校长的爱护和引导下(🐾)让(🚸)一般人眼里怪怪的小豆豆(📫)渐渐地成了(le )一个大家都能得到的孩子并打(dǎ )下了坚(🚃)实(🐂)的基础(📇)了她一生的(de )基础4豆豆三部(♌)曲(qǔ )哪个最(🖋)经典豆豆三(👁)部(👫)(bù(🐓) )曲哪(nǎ )个(🛏)最超经典不(🛬)同(tóng )的年龄段完全(🐑)不同的人生经历不(bú )一样的文(🏤)化属(shǔ )性(⏭)看(kàn )书的(🦋)心境情绪想(🙈)法都(dōu )不一(🛌)样这样的话看点书的目的有三个第一启迪智慧(🎭)陶冶情操第二(🛬)也(📛)可(🤐)以(🚾)充实自己的(🛁)大脑不(🍆)想自己的头脑被愚昧(mè(🔀)i )落后和无知占(🧣)据地(🦆)(dì )第三简单(dān )点(diǎn )不(bú )委婉完成任务(💼)更多的(de )物(⛑)质供(gòng )应和精(👦)神供应豆豆(🚘)的(😶)三部(🐢)曲是背叛遥远的救(🚯)世(shì )主天(🕑)幕红尘用文化的视角上帝视角重(chóng )新睨(nì )视文(🌉)化(huà(🛥) )制度生产力包括文化(🙄)在朔造个体命运的过程是不是有一种文化是无比的强势文化(huà )强悍霸(💥)道文化造(zào )就强者弱(ruò )势文化造就弱(ruò )者明确的客观(💌)(guān )规(guī(🎯) )律你办事的人(rén )的文化属性更能(néng )完成更符(fú )合国家规定天道不(⬛)然的话有(🚤)(yǒu )没违背(bè(🐁)i )规律(🦗)的人(ré(📋)n )就(jiù )一定没有好(hǎo )下(🔃)场区别于曲解然后(🛢)的(de )因果(💯)说(shuō )上一辈作孽我这一辈(👼)子才这幅模样(🔊)这一(🍒)辈(📺)子不怕吃苦下一辈子一(yī )定能投个好胎比如王(🚷)思(🎥)聪等区(⛄)别于歪曲(♟)的(🚶)基督大同(tóng )世界信(xì(🏯)n )者得不死不(bú )灭(🐒)不信(xìn )者下(🥩)地(dì )狱本质(zhì(🛷) )上那(🦆)是宗教给自己(💃)(jǐ )的力量是(📟)离(💴)指见明月的手对(duì )准比指头本身更最重要但人们更(gèng )喜欢研究(jiū )指头(㊙)这(zhè )才是客观意义实(shí )际(jì )经典也好神剧也(🅾)好我们(🏠)不要试图去论长(🍽)论短(🍜)试着(🙉)去知道一点一下豆(🎣)豆三部(bù )曲的文化脉络包括不惜一切手段如何(🐇)(hé )能盒(hé )子包装(zhuā(🧖)ng )让自己内心(xīn )不受道德的审(🙎)判(🏝)总之(➿)有一句(🍝)话(huà )天道本质应该是(🌫)适者生存(🌋)优胜(shèng )劣汰物(🎏)竞(🎆)天择适者生存而人(ré(🌋)n )类可是(🐇)有比(🐏)较完备(🤗)的教育体制和(📱)文(📤)明魔皇的(🤣)的(🐾)方(💲)法是(♋)对自然(rán )界相比生(🍅)(shēng )存能力是(shì )实力最弱的(🚛)也是(📫)最强的谁都要有过背(🕓)叛包括(🍭)自己(🐈)也会背(🤞)叛(pà(🔇)n )自己隐逸(🎰)山林是我们都必须救赎(shú )自己(🏨)(jǐ )的灵魂是因为(wéi )有(🤷)无数的(💵)恩(ē(🍑)n )无(🎯)数的爱(💩)供养(🦐)三宝我们我(👀)们对(🏰)于(yú )一无所知农(nóng )村的孩子多农村孩(😿)子(🏎)的父(⏮)母苦只不过充(✈)分(fèn )尊重(chóng )苦肯定不能苦教育苦(kǔ )没(📲)法苦孩子(zǐ )的原则为(🈷)什么不我们走的这等坦然(rán )和坦荡是因为有人(⏩)(ré(🎽)n )为我们负重前行(háng )那就对付(🌩)背叛我(wǒ(🐵) )们会不会像(💹)宋一坤一样救赎(shú )是不是会用爱化(huà )解一切苦难(🍷)(nán )宋一(🗞)坤的姐姐找(🦕)不到一条自我(🏾)救赎的路(lù )去西部支教在陕西当教师一辈(bèi )子青春化成养料孵化更大祖国的未来实话实话行(👬)者修(💟)行生活(huó )一样(yà(🌯)ng )的(de )修行才是大智(zhì )慧当下智才是(🏻)正智相也(yě )很宋一坤的救赎饱(🍙)含了争议只不过他破坏性开(kāi )采(❌)市(🍟)场(🔬)资源劳动力资源文化资源(👍)价值资(🐒)源和公(gōng )共资源宋一坤试图用(yòng )这样的阶层(céng )跃迁想(xiǎng )一(🧜)下子基本温(🔒)饱(🖱)问题和世俗对(duì )于生(🤷)存(🤬)竞争的压力宋(🈲)一坤的时间很很值钱他不(🚝)只(💰)希(xī )望(wàng )自己的生命实在是浪费在柴米油盐的(🕡)消耗战上这(💘)样的(de )生(shēng )命才能活得滚烫的那(🚞)你遥(yáo )远的救(🏟)世(🚖)主改编(🍝)成成电(🌷)视剧天(tiān )道被(🏌)被人们(👧)熟(🍭)知这(zhè )个(gè )书的时间线相当奇(🗣)怪电(😣)视剧改编(🍓)成后把时间线故(🌟)意往(🚁)后推了(📂)10年(🚝)不过背景设定在1995年股(gǔ )市市场正(🤜)方兴(🤴)未艾大熊市(shì )之(zhī )后(🧀)的第一波政(zhèng )策红利(lì )因(🏚)为外资和(hé )中方也可以建立混(hún )合(hé )基金不不允许发行新(😓)(xīn )股大家恐慌逃往(😀)zf就是为了救(🌴)市易安科技的股票(⛄)(piào )从(🕢)草根价(jià )到网红比(bǐ )较热门(mén )之路一路腾飞股市神话(😗)伴随一三个系(🔑)列忧伤的股(gǔ )市在(🌥)坊间流唱同时任何行业的竞争完全没有(yǒu )不存在地道(dào )义道德包括伦理市场(chǎng )讲(🎞)规(guī )律规则信息差认知差时间差(chà )还没(🐞)有人(💩)怜惜失败者这里唯有一(yī )直赢才(🙈)能站在高处看(🦃)风景行业(🐕)的二八(bā )定律在内财富的(de )马(🌐)太(tài )效应一(yī )直存(cún )在地(🧙)我(🔝)想(🍆)知道为什(shí )么穷(🍸)富差距极为之大是因为(🔑)社会不需(xū )要只不过只有贫(🗯)富巨大无比的差异别人才(cái )不愿意牺性更(gè(🎍)ng )多的(de )时间(💧)生产(chǎ(🥍)n )价值无差别的人类劳动(🐽)真要所有的被机器人替代这样(🏴)机器人会成为(🕦)这个世(💴)界的主(🕓)宰(zǎi )是因(yīn )为故事一直是这(🐎)样既得(dé(🚫) )利益者(👈)不(🐁)一定是(shì(🦃) )最会(📁)创造价值的一定(😊)是最(zuì )会(🎑)分配价(📹)值(🐮)和画大(🚝)饼的存在(💹)人这生物不给吃的给(🦊)空头支(🐲)(zhī )票都(🈁)会(huì(🗺) )照(📢)单全收的物(🥉)种完全没有肯定不能有逻(🏅)辑(🍊)和理性去(🔻)推导穷富是格局(🥨)是思维是文化(huà )也(⛴)传统我(wǒ )们以为(wéi )一个(🙍)人成功(🧛)与否有(🕑)很(hěn )多标准最多(🤯)保障是钱多(duō )少(shǎo )要知道并(bìng )不是如此而且很多人(rén )哪怕很没(méi )钱的话(🚑)仍然挺穷丁元英根据王庙村的精准(zhǔn )扶(🤚)贫这(🖕)对别(bié )人可(🎌)以(yǐ )说(shuō )也是一(🆔)场屠杀我(wǒ )记得二战期间(jiān )有一(🕧)个(😸)人把正(🥉)在大量喝水的敌人给杀(🕉)了战争和和平也要有人性结果一丝(sī )遮(👿)(zhē )羞布为什(🍽)么不毕(bì )竟(jìng )平均人战争大都那(nà )个层面的(🥜)治理个人的力量太弱小的(de )人类没法(🌽)在喝水的时候去杀人(ré(➖)n )是是因为人动物本能(🛬)的一丝善良(💍)纯洁和悲(🌸)悯(mǐn )就算(🛷)是动(🚳)物肯(🎪)定(dìng )在(zài )喝(🌇)水不的(🥠)时候也(📻)未必发(🎿)动獠牙(yá )去被屠杀纵然是(🍌)有(🔧)人类(🕙)充当(🐅)唯一中级文明的人难道不会刷新一下自己(🚟)的格局吗劣(liè(🚄) )币驱逐良币世间公理只不(bú(🃏) )过做动弹啊行业的那(📡)个二另(lìng )的八(📧)老是被收割的主体哪怕是所有人都(🤤)是韭菜饥(🥩)饿(🈲)游戏楚门世界(🐩)就(jiù )没对错只有输(🎴)赢天幕红尘(chén )当人们(men )用道(dào )理逻辑理智(🔈)(zhì )命(🐂)运和(hé )天(tiān )道请(🧖)解释世界的(🍆)时(shí(🐵) )候就早被卷入在红尘中天(🚈)幕下了就像易经(jīng )天(🎡)(tiān )地(dì )人(rén )奇门遁甲(⛑)甲乙丙丁(🤮)道(dào )德经阴阳佛家讲因果儒(🐠)家讲忠恕很多时候天才和凡人的(de )区别不只在于思维格局而(🔴)取决于(🐒)人智慧(🥤)(huì )至于110的的非理性(xìng )繁荣李小龙把那种(zhǒng )叫肌肉记(🏙)忆(yì(🎋) )王(💗)明阳叫(🥊)知行合(hé )一老子叫天法道对付水(shuǐ )会(huì(👩) )学游泳一定不是恐惧而是本能就像人(rén )在(zài )母体羊水里面一样高人并非神高(gā(💃)o )人是明(míng )白(bái )某个特定立场和范(fàn )畴内的规(🎣)律并且依靠那像(🔤)刘慈(🥎)欣三体里面的宇宙(zhò(🧓)u )炼(🐮)狱丛林法(fǎ )则(🧠)一样(yà(🤓)ng )核心坐(🦋)标的暴露一定会让更高(gā(🏘)o )纬度的智慧生命降(🛩)纬打(💸)击那(🏄)就叶子(💧)(zǐ )农(🏎)手中掌握了这样(🗝)的话一套科学的(🚪)方法(🕓)论势(🏹)必会会拥有这条(tiáo )街(🍅)最靓(🔏)的仔为(🧥)什么不一定会被代价(🎧)是(📐)因为这样(😘)的人未知(zhī(🍿) )是对世(shì )界文(🐴)(wén )化格局影(yǐng )响深远(yuǎn )就(jiù )好似西方(🕕)元(yuán )首会被斩首一(😑)样优秀的人肯(🔡)定(👉)不会隐藏地自己很可(🌹)(kě )能会会被别人所伤(💢)害不(🥃)能(🎌)成事一定为我所(📵)杀看(🌒)上去(🎟)(qù )像华(🈴)容道曹操和关羽狭路相逢的时候(hòu )诸葛亮为么(🤣)让关(🎮)羽去守(🌥)(shǒu )这样至关(guān )重要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎立(lì )的格(gé )局肯(🥪)定不能(néng )彻底(🚝)毁(➖)灭(⏭)是(shì )因为(🚣)格局毁了的前提是(😨)万(😝)千民众的死亡(wáng )包(💯)括时代过了好一会儿安(ān )宁后的繁华热闹都(🚑)变成(chéng )废(🎭)墟(🤷)文明(mí(🔩)ng )还好战争再说我们都是这(🌃)样(😼)一个(✔)概念系统内的争斗(dòu )有一(🗣)个临界值那像国(✡)共一起(qǐ(🛁) )抗(🐮)日一样解(💭)决的一定是(🌹)主要矛盾(🥧)这那就是天道(🔪)这样(🎊)(yàng )的话豆豆(🉐)的红(😠)(hóng )尘三(🆗)部曲那(nà )个经(jīng )典不(㊙)入红尘如何断红尘不想(🎟)体验有请要如何做到(🤭)冷血无情则是空(kō(♟)ng )也是一样空也不是一(🥪)(yī(🏌) )无(wú )所有是(🔏)经历过(😦)繁华热闹穿过人山(shān )人海我看过诗和远(yuǎn )方回(🍽)过身人生(🛢)(shēng )何(hé )止唏嘘不已红尘就像大(dà )染缸(🐰)大坟场垃(lā )圾堆甚(🎤)至连(🚌)是污水处理厂唯(🎍)(wéi )有(🚘)坚守初(🍢)心方得始(💃)终怎一个(gè )爱字了(🈷)得豆(👌)豆用谣言的救世主(🧕)中丁(🐎)元英说(shuō(🅿) )了一句大(dà )实话烧香磕头(🛺)(tóu )的烧香拜佛烧香的礼(👺)佛(🏁)得智的得(🏿)智慧修禅的(🍝)修(🤾)禅平(💏)均人收获不一样只不过是哪有那个比那个更经(🚼)(jīng )典很多人(💋)戏言这个女生和那(❓)个女生不一样(🐰)不信你(nǐ )试试(shì )有时候确(💭)实是一样的最合(🈁)适自(🤭)(zì )己的就(📈)好不一(❇)定非(🖍)要是(shì )别(🥦)人家(⏲)的才好(🤖)正见正智正念那是坦坦荡(📓)荡做人哪(nǎ )怕(🐅)贞洁烈女肯定无(🕠)毒(dú )不丈夫纯粹是自己给(gěi )自己(🐘)的不(🤹)是(shì )什么别(🈂)(bié )人给你的一样去(qù )读(🈚)(dú )书有(⛴)人就(🆓)是喜欢平(píng )凡(📅)的世(🈺)(shì )界有人喜欢百年(nián )孤独有人不(bú(📪) )喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的(🍚)人(rén )看(kàn )金瓶(píng )梅换取的结论和感触都不一样可见人的文化属性和慧根和(🌾)悟性相差十万八千里