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你们捡到过什么东西10
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影片信息

  • 你们捡到过什么东西

  • 片名:你们捡到过什么东西
  • 状态:已完结
  • 主演:Nawa/to/chibusa/
  • 导演:LisaGornick/
  • 年份:2014
  • 地区:中国台湾
  • 类型:恐怖/动作/悬疑/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:日语,国语,印度语
  • TAG:
  • 简介:1你们(men )捡到过(guò )什(🥥)么东西2你(nǐ )的童年游戏是什么呢3你还记得和(hé )对象的第一次(cì )旅游吗(🐏)4小时(🦅)(shí )候家(⏮)人为啥事打你(👹)你还记得(🤲)吗(👐)1你们捡(🚷)到过什(🎆)么东西1我(🎬)家在(zài )黑龙(🙃)江北(běi )安下的农(💐)场有一年去山里釆蘑菇我拾到(dào )一(🏔)个(gè )铝壶15厘米高(gāo )一看那就是日本风格的(🤫)东(🎂)(dōng )西像花(huā )瓶又(yòu )带有军用水壶但(🤰)再细看又不(🔁)是水(♈)壶(🗼)可不知(❎)道干(🦋)些什么得用(yòng )2高二那(🧔)年(🐥)我们(🥂)农场钱多的地主花(huā )点钱雇我们学校学(😿)生给他们家黄豆地拨大草那个地(🐖)(dì )主地是(shì )个(🏆)女(💋)人三十多岁(suì )咩咩(miē )的一(yī(👧) )看是女强人非常凶残(cán )的那种她走在最前面领着(🖥)(zhe )我们我们悄摸声的跟在她后面(🥟)去干活有时(💃)她会回过(guò )头来与我聊(🌜)天毕(🧙)竟我旁(páng )边她的垄沟聊的久了感觉(jià(🌶)o )上她人还挺好(🥜)的下午(wǔ )的时(shí )候她到其他的(de )什么班级带队(🏠)回就在女(nǚ )地主走后是(shì )没(méi )有(🛥)几分钟我(wǒ )在杂(🎣)草(🤼)与豆秧间拾(🤼)到一(🏓)旮子钱那时候(💢)是十元的(de )面(🕕)额(é(🤐) )有六厘米(mǐ )厚度当时我也还没有数到底(😸)是多(🌂)少钱我(💋)就想这满大(💪)地(🌭)几百人(🧒)是穷(qióng )学生除此(😉)之外女地主就还没(mé(🛵)i )有傍人这(🥊)么大有钱我就将钱送给(gěi )女地主(⛴)了最终(🔼)我(wǒ )们(men )给(🕚)别人当雇(gù )工(⛪)也能够得到一(🚐)分钱利益谁(😿)会(huì )诚恳的(de )给人干体力活(huó )趁女地(dì )主不注意(yì )我带(🔡)着我(wǒ )班同学撒丫子跑到地头好好(hǎo )休息打(🏗)扑(🎸)克去(⬆)的女(🧢)地主可能会看(🗄)到我跑在最前面(miàn )走过来当面(🎊)全(🚫)校校友的(de )面飞(fēi )起(📀)一脚在我(wǒ )身上又当(📕)胸捶了我两(♟)拳当时都被(🥤)她打茫然了当时我班同学一顿(😙)(dùn )挖苦我拾金不昧精(⏭)神(shén )又挨顿(dùn )揍不值得(🛤)2你的(🛅)童(tóng )年(🏕)游戏是(🌇)什么呢犹(🌫)记孩童时期小(📹)伙(huǒ )伴们(🍔)扎堆儿一(♿)起玩着那个游戏一切仿若(🛏)就在昨日每(🕞)一代人跪(guì )求童年的美好(🎛)回忆(🛁)几(jǐ )乎都最(🙍)感谢当时(😸)流行(⛪)的(🗡)游(🏻)戏那时(😿)候也没电(diàn )脑(👛)也没iPad也(🔦)没手机也是没有网络游戏陪(péi )伴在身边(biān )我们过得快乐的童年时光的是一根简单(🍴)的皮筋(♊)绳子(🖐)一(🍆)条(🍔)手(shǒu )绢几粒石子几(😇)张(🔻)卡片(🎂)和折起(♐)的纸角也有道路上毫无忌(😁)惮(🕑)(dàn )的(🏬)奔(📆)跑与(yǔ )小伙伴们一起玩(🛣)捉(🔢)迷(🥟)藏弹玻璃珠子下面(miàn )让我们(men )一起来(lái )一些回忆一下那(nà )些年不属于我们(📕)童年记忆中(㊙)的游(😹)戏老鹰捉(zhuō )小鸡(🧠)老(lǎo )鹰捉小鸡又叫黄鼠(🍤)狼吃鸡是(🌼)一种在(🚼)户外由多人能参加的游戏(👖)在空旷的平地(dì )上或(➰)者(👌)学校的操场上一群小(🔬)朋(péng )友就是喜欢一起(🤐)玩老鹰(👖)捉(zhuō )小(xiǎo )鸡(😟)(jī )一个人扮老(lǎo )鹰(yīng )一(🌿)个人(📌)扮(🙀)母鸡剩(👝)下的的(de )小(🕋)伙伴们大都小鸡小(🌏)鸡躲在鸡妈妈的(🙁)身后紧紧地拉(♌)住(🥣)鸡妈妈(mā )的后衣襟一个拽着一个老鹰窜(cuàn )入鸡群左追(zhuī )右赶看(kàn )准机会朝小鸡飞扑下来(lái )鸡(jī )妈妈张开(kāi )双(🍩)臂死死(🚌)地破(🍬)坏着小鸡游(🈁)戏就在老(🌔)鹰的(🗾)穷(🦇)追猛赶(gǎn )鸡妈妈(🏝)的不停(🈁)(tí(🕘)ng )地守护(hù )圣小鸡的惊惶躲(🐿)中通过(🐋)着透着(♒)了童(tóng )年(🤴)乐(🕙)趣(📴)老鹰捉小鸡跳格子跳格子也叫跳(🆎)飞(🎏)机或(huò )者跳房(fáng )子(📟)记忆中这是女(🛺)孩子不光爱玩的游戏跳(tià(🙋)o )房子游戏据(🤒)说起源(yuán )于(yú )罗马(💣)帝国时期(🌜)在我国成(🕚)于清代这是一项促进身体血液循环达(🐿)到身体(tǐ(🛹) )平(🐧)衡(💂)(héng )能力培养孩子团结协助(😵)(zhù )锻练身体的的游戏深受(🕣)儿童的喜爱(ài )跳格子(🛴)简单易学由一(🗯)支粉笔在(🧟)平(píng )地上画上大小适中的(de )格子的或飞(🎅)机状(zhuàng )的房子再由一块瓦片或则小石块(🗓)游戏便就(♉)开始了跳格子(zǐ )跳皮筋小(xiǎ(🌾)o )时候(🎇)一群女孩子爱跳皮筋(jīn )玩的不单(♉)是(🕹)游(🦀)(yóu )戏(xì )也都属于女孩子的一个小圈子晚上(🌑)放学后一群(🔜)女孩子约还(🔶)好敞(chǎng )亮的晒谷场(🎶)上分(😴)两个(gè )小组由猜拳输的那一组(🎴)率先(🛡)(xiān )派(pài )遣两个个子高(gāo )的人从脚踝处结束到膝盖再到腰间到(👒)肩上然后把到耳朵头(🎅)顶(⬇)之后举高越发高难(😪)度也(yě )越来越强另一个小(👖)组(🔬)的(🎡)成(✔)员(yuán )则悄无声息(xī )地边跳边地(⏳)(dì )唱(🤝)歌谣小汽车(📍)滴(dī(🥥) )滴(dī )滴马兰(lán )开(🧦)花了二(🐽)十一二五六二(èr )五(📨)七二八二九三十(shí )一一直(🥦)跳(😈)方格(gé )的童谣(🔭)记忆(yì )尤深只不过(🍒)是一直不(♍)明白(bá(🅱)i )这其中仙(🌊)灵的数学(🕒)(xué )公式跳皮筋拍纸(🥈)片拍纸(zhǐ )片我们客家话(🤼)称扇纸角(🔳)大(💊)家就是(shì(❇) )喜欢用旧课本只(🎢)能用一(yī )次(🎴)的作业本(běn )撕过去叠成三角形(xíng )的或(🐎)四角的纸(📻)块一人将自己的纸(zhǐ )片放在地上另一(yī )人手里自己(😋)的纸片去摔或(huò )者猛然(📬)用力去(qù )扇动看(🖖)谁先将(jiāng )对方的纸片翻过(🔉)来那就对(😍)方(😶)的纸片就(jiù )归他(tā )了我们(⏹)在玩(📟)的时(shí )候时总喜欢接近纸片呼(📻)一口(🍠)气好似(⭐)能给(gě(🐚)i )自己的纸片助一(yī )臂(🧓)之力那时(🔌)候(🎯)孩子的世界(jiè )老(🎲)是极为如果(guǒ )说(🈺)又(💇)挺有趣扇(shàn )纸(👉)角弹玻璃珠弹玻璃珠子多为男孩子爱玩的一项游戏三五好友放(🚣)学(xué )了(🍧)(le )下次常(cháng )常(cháng )觉得驻(zhù )军在(🌆)(zài )一块起(🈲)伏不平十分(🕤)宽(kuān )敞的空地上用(🎿)(yòng )自己(👏)的弹珠去撞(💑)别人的弹珠有点儿不(🍯)同(😍)(tóng )于大孩子们打桌球要是(📰)自己(jǐ )能最终(zhōng )将知(zhī(🚏) )道别人(🏛)(rén )弹珠撞出(🏰)所画的界(jiè )限那是(⬆)赢如果(guǒ )不(🐷)是别人没回去自(🥌)己的过去了那便(🆓)是(🍱)输了(🌹)或者(🦄)两个人的玻璃珠都出去了应该是打(dǎ )个(gè )平手(🚸)(shǒu )需得(🅱)恢复发球玻(🍕)璃珠子里(🐨)面(🍆)的世界是黑白的镶着比较好(⬅)看的花瓣儿(🥑)我们(🛐)的童年确实(shí )是白色的有趣的快乐无忧的(🤜)(de )弹玻璃(🐝)珠滚铁(🤦)环滚铁环的游戏在(🔗)二十世纪六七十年代广(guǎng )泛流行虽然这些游(🌉)戏我(⏳)根本不会所接(🎶)触(🌍)过但是(🌡)亦是很多(🤡)80后90后的童年(🌞)(nián )回忆真心(🤱)一(🔘)(yī(🤽) )提一个铁皮组成的圆圈一根加快铁环行进的(💲)(de )长柄推着长柄滚动起来铁环难(nán )关(😑)(guān )的(de )是孩子的平衡感我差不多能(néng )想像这其(qí )中(🍔)(zhōng )所给(📐)了的的(de )乐趣看上(shàng )去像骑山(🍁)地车一样把握好均衡感轮子(📎)滚动起来得越(yuè )快走得便(🍹)越快滚(gǔn )铁环躲迷藏躲迷藏俗称摸瞎子或(🕐)(huò )则瞎子摸人有些地方一般称躲猫猫(🛡)一个人蒙(méng )住眼睛(🥨)眼睛(🛌)其他人在相关规定的时间内藏身之处好然后把蒙住眼睛的人就开始(shǐ )收集(🍠)(jí(📈) )躲藏(🕝)的人反应最快(📃)不能找到(dào )躲藏起来的人(ré(🚐)n )为(➡)下一轮这(😽)里有(📨)躲藏(😃)者的(🤛)人小时候(💴)一(🚥)到下(♉)(xià(🎧) )雨天几个小伙(🔣)伴(🤥)们最就是喜欢(huān )在阁楼里躲迷藏的(🤤)游戏有的躲在箩(🔆)筐(🖊)里有的躲在谷(😍)仓里有的藏在柜子里(lǐ )门(🛂)背(bèi )后只(🦀)要你(nǐ )是隐蔽的(📓)(de )地(dì(👵) )方也是(🚉)躲入的地方捉迷(🌏)藏的游戏瞎子(zǐ )摸人(🐉)丢手绢拍画片是每到六一儿童(tóng )节(🐢)的时候节日中实用的游戏可以参(🥝)加游(yóu )戏(🌀)(xì )的(de )同(tóng )学们围(wéi )成一个大(dà )圆(yuán )圈坐下来(💞)游戏(😑)正在丢手绢的同学延着圆圈外(🧞)(wà(🧖)i )围行走后再趁(🎹)人不(✨)注意一点的时候(hòu )将手(🦁)(shǒ(🗃)u )绢丢在其中一个同学的身后(☔)被被偷(👵)手绢的同(tó(🅱)ng )学发现(xiàn )自己自己身后的手(🐠)绢飞快拣(🐙)起(🤖)手(shǒu )绢站起来去不(bú )断追(zhuī )逐(🚋)丢沙(🌸)包的人弄丢(📵)手绢的同(🍁)学(🥟)飞快地顺着(🛵)圆圈外狂奔跑来被跳(tiào )皮筋儿同(tóng )学(😟)空的位(🛤)置(🗼)上入座(🍛)拍画片再继续如果没有(yǒu )跑得慢(mà(🥛)n )被揪住了还要能上台(tái )表演一个节(😔)目(mù(😋) )而赢(yíng )的(de )的人则(zé )有糖果(🚪)的奖励不(bú )断追逐飞奔(🤺)节目糖果还有(🏟)一(🕴)个一阵阵的欢声笑语(📦)这是都属于我们(🎵)的儿(ér )童节(🔻)日跳皮筋儿丢(📄)石子丢(diū )石子是(🕣)一(yī )项2人以上的游戏用四(🔡)颗或(🤱)则(🍴)五六颗差不多大小的石子在平(🕑)地上随(🌃)手四(sì )散手(shǒu )里带(🎀)走(zǒu )一(🌷)颗(kē )往(wǎng )上抛石子(zǐ )的同时捡起地上的(de )一颗故此转眼将地上的石子所有的抓完然(🛌)后再不再第二次(🌮)是一次(👹)抓两颗若(🎓)要出去直到石子(🏭)掉(🐂)落没有伸手(🔎)去接由下一(⏰)(yī )个人正在看似(🛂)简单的丢石子实际上却(què )残(🕎)酷了一个(gè )孩子手脚的灵敏度这些灵活性丢石子翻花绳(shéng )翻花绳不限场地裤兜里揣根毛线拿来便也可以玩一个(😃)人可以不(📍)玩两个人也(yě )可以(yǐ )玩多个人(💢)(rén )也能(né(🥟)ng )玩(wán )翻花绳亦是女(nǚ(🆑) )孩子最喜欢的游戏之(🎃)一一根绳子绕在十指彼此间或(📺)穿或(🌴)挑或勾或翻转(zhuǎ(🥎)n )你一回我一(yī )下在手指轻轻晃动轮(🎸)流交替通过便能翻转(👡)出许多(duō )的花样有(🥇)渔(yú )网(wǎng )有红枣有(yǒu )梯子有降落伞(sǎn )每一次翻出了新花样总能给(🗑)予(🧢)(yǔ )无穷(😖)的的欢喜一根(🎲)绳子(zǐ(⚓) )盛载了许(xǔ(🏺) )多8090后的快乐的(de )源泉童年的美好(🐧)回忆翻花绳(🐍)过家家过(〽)家家的(🖕)游戏小时候几个小伙(🌂)伴们一起玩(🍃)组成了属于我们自己的(de )小家你(🎊)当(⛰)爸爸我(wǒ )当妈妈他们两个是孩子哥哥(🛢)姐(jiě )姐去摘菜弟(🛏)弟(dì(🥔) )妹妹(🍢)去快乐(🗼)玩耍爸(🏯)(bà(🥤) )爸回去(📯)工作(🥉)可(🔁)以(yǐ )赚钱(qián )妈妈自己在家煮菜做(zuò )家务我(😗)们一(yī )起怎么(🍔)(me )模仿(🔝)着(💱)大人的样子烧菜做饭(fàn )教育(🈹)子女去(qù )探访亲朋(🏬)(péng )好友过着都属于我们自己的小(🕛)日子十分很有意思(♿)过家家如今(😺)我(wǒ )们都早(🍛)(zǎo )已慢慢(➡)地(🈶)长大了这样的游(🙃)戏却很久很(🅿)久(♈)还没有碰触(🐖)了充当8090后的(🌦)我们与00后(hòu )10后(👈)的孩子相比较我(wǒ )们是幸(👹)福的话的起码我们童年的不是在温室里过得(📄)的我们与自然有更(📛)多(🎂)(duō )的亲密(😸)接触享受啊更多的阳光更(😈)多(duō(⚫) )的乐趣图片来自网络侵权必删3你(🌬)还(hái )记得和对象的第一次(cì )旅游(👄)吗我记住和(🌶)对象第一次两(🏚)(liǎng )日(📬)游是田里移秧第一次看(🌩)碟(dié )没有(🚝)钱(🖇)没(mé(🏥)i )票女(nǚ )朋(🎠)友偷偷(⏱)的把钱(🦁)塞给(📥)我买了(🎨)六张(🚗)电影票只不过当年(nián )都认为我没钱(🏵)的话(huà )是(🔌)跑运(🚩)输的个体户并不(🦅)知(zhī )道我的父母把钱看的死死地的连结婚的话后家里的开销(xiāo )大(🤚)都(🚟)老婆(⏪)挣的(🍥)二夫妻俩(liǎ(🎟)ng )还做了十几(jǐ )年(nián )的(💼)家奴4小(😳)时候家人为(🎳)啥事(shì )打你你还(🐈)记得吗小时候(📯)天天挨打是家常(🦓)便(📙)饭黄金(🏃)条(tiáo )子出好人还才一岁多学会(🎇)走路才几个(gè )月便(biàn )便是妈妈兜的布(👒)片拉屎兜忍不住一(👾)天(🐴)把裤子鞋子(🐺)都浸(jìn )侵湿了妈(🚳)妈(😪)也挺忙(má(🔈)ng )烦得要(🎺)死了(⏲)又(yòu )吵又闹又(yòu )骂别看我小脾气挺大用手去抓(💖)妈妈的脸(liǎn )还用(🤪)踋(👽)踢屋里的东西妈妈真火了给我小屁股两巴掌打得呲着牙牙的又揪起我的小(xiǎo )耳(🐝)朵咬牙切齿的忿忿的训(xùn )你(👼)(nǐ )歪得很给(💒)你(😣)把耳朵揪(🛣)(jiū )掉不(bú )长(⛸)记性(🚠)不乖巧人(📶)(ré(🌘)n )不(🐹)是(👥)很大(🖇)脾气(qì )还大(🔩)你给我记不(💌)记性你(nǐ )给我(🍷)听(🕶)不乖(guāi )乖听话家鸡打(dǎ )得晕头转向野鸡(jī )打得(😄)满天飞舞妈(🐸)(mā )妈(🥀)越是恶我把头一头(🎀)钻到妈妈怀(👞)抱(bào )里一边钻(🎶)一边哭一边喊(🤱)妈妈妈妈(mā )妈(🦏)妈把我扶着过(guò )一会儿又兑(🕧)行(háng )了奶粉喊宝贝宝贝快喝奶粉从那天起(qǐ )我(wǒ )不把尿尿到(🏞)身上了(le )明白了蹲在地上(shàng )撒在地上了有一次我(😺)爸的朋(😐)友(yǒu )在我家(🥖)玩生着一垅火放在桌子下面桌子有一桌(🤧)安全套着大(dà )家都一边烤着一边玩我在桌(🔯)上(shàng )面码(🎮)玩具爸的朋友给我爸(🌑)递烟失了(le )手闯翻了(👰)我(🤖)的玩具我劈(pī )手(👢)抓着一(yī )盒卫生(shē(🧒)ng )纸(🖤)劈头盖脑拽在他脸上(🌍)他逗我说把我(wǒ )回到公安局我又(📛)把玩(wá(🎖)n )具抓站(🌔)了起来又轰轰一下(🙍)拽(🎊)到他(tā )胸部他(😿)一边笑一边用(😪)手接我爸只对着我冷着脸使眼色刚开始我还(🏸)(há(✅)i )在笑(🎀)而后又在(zài )哇哇地(🚇)哭这会儿我妈(🏞)动手了找来一(🐃)根细刷子刷我的嘴巴(bā )刷(🌱)(shuā )的痛(💉)唆唆的(de )见我不甘示弱把我拉上来让我跪(guì )在地上我(🔇)扭(🐊)当然了只(🌄)(zhī )得收回跪又用细刷洗了我几(🐓)下我妈(🕋)说照(📢)你(💄)这些样子了得(dé )看(kàn )你这德行给我跪好跪久点那(🔳)绝对是没(méi )得王法我跪(🔌)在(✒)那里(🥕)旁边一(yī )个阿姨笑(🏞)我(🌗)这个性格适合我当军(🚭)官发现自己(jǐ )有鬼子机枪大炮一起轰惹(🚤)得我(wǒ )们都(🍞)在(🐀)那里嘿嘿地笑一(yī )笑我鼻(bí )子一缩只能我(🕉)(wǒ )妈(⛎)很严(yán )肃的说你不(🛡)多多的(🌀)改正过来我(🚒)天天罚(🛍)(fá )你(nǐ )跪(💴)这(👥)样(yà(🎱)ng )的打没少(🐞)(shǎo )换过有(📙)一次(🖐)我和小(💋)伙(🥜)伴在二(😍)层楼上的阳台(tái )上的栏杆上(🌒)面像小猴子一样在(zà(🐢)i )上面翻去(qù )翻(fān )来玩得(🐝)正起劲儿被我爸抓着(🐓)我的衣(🎗)(yī(🏓) )领口把(📈)我拉回来了把(💍)我(👵)像(🆎)押犯人一样(🦎)送(🙏)到了(le )我妈我妈拿了两(liǎng )条(🛀)板凳让我困在上面(💢)(miàn )这(👪)次是拎(līn )着一把竹刷子鞭我的屁股直到(dà(🥠)o )我疼痛得(dé )忍不(bú )了(📛)了知道错了(🎪)相信以后不去的我妈才放(fàng )开收起刷子最(🍇)有点(🌄)儿狠的一(🐆)(yī )次(🙊)是无(⛸)作非(fēi )为(wé(🚢)i )的也同(🙃)伴邀我的我们(💳)(men )拿一(😛)把刀子走在田间(👛)地(🆑)头能找到了(👩)一个南瓜先(🧠)用刀子(zǐ )划(🏈)一个盖下了再把屎(shǐ )拉在里(⌚)面又(yòu )把盖子盖上(shàng )多过些(🕴)时间(🎼)缝(🍂)也长合了当时那个主人家把那个(🍸)南瓜摘(🧒)回(㊗)来了在樽板上一切把家主妇嗅得心(🎚)里翻呀(ya )呀(➕)地吐了一会(💲)(huì )不用(🏩)猜很清楚是我们这班捣乱鬼(guǐ )又诬告了(📄)我(🐎)爸(🚘)(bà )妈(🚔)这次把(bǎ )我屁股打得冒一条一条的血(xuè )珠(🚗)子(zǐ )饿了(le )我2顿饭我(🥔)那个伙伴他的爸吗(🤖)不教(❗)(jiāo )论不(bú(🐗) )但都觉得(🚵)(dé )哭笑(🥜)不得(🎢)5年行进了监犹(yóu )我每到一个学(➰)校我爸就请(🕎)那里班主(🧒)任(rèn )及(jí(😃) )绝(jué )大部(➖)分任课(🐎)老师吃(chī )顿饭托咐(fù )他们把我严(🚫)加(🍢)管(guǎn )教(jiā(🏺)o )我我(wǒ )还是很顺利考进(🦁)了大(🛤)学(👧)专科毕业(🚮)能(né(🔋)ng )担(🖲)任了(🍶)教师成了教书(💽)(shū )育人的人

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