简介
和语文老师在办公室做9
给影片打分
《和语文老师在办公室做》
我也要给影片打分
影片信息
和语文老师在办公室做
- 片名:和语文老师在办公室做
- 状态:已完结
- 主演:麦德罗/何家驹/徐双霞/孙敏/张正涌/
- 导演:BostjanHladnik/
- 年份:2014
- 地区:日本
- 类型:言情/古装/恐怖/
- 时长:内详
- 上映:未知
- 语言:英语,国语,韩语
- TAG:
- 简介:您不也乱传(chuán )了吗凡事要最根溯源,根(gēn )源问题在您自己人家都让您不和其他(⛳)人(🥫)说,可(🎌)你却说(shuō(📠) )了所以您让(💬)您朋(péng )友不(bú(🖋) )传,那结果也(🚶)会和您(📘)一(🤬)样
初中(🧀)那会叛逆的很,跟各(🌰)种混混一(🌉)起玩,还和班上(shàng )另一(🕋)个女生臭味相投我们(🌱)常常(cháng )在(🛎)一起讨(🍇)论黄色(🔸),各(🐹)种都说,甚(shèn )至好(㊙)一段时间经常挂在嘴边,舍友(yǒu )也都(⭕)习惯了,也没有人说我,我(✳)们还(hái )觉得自己潮流,直(🍟)到有(💇)一天(😯)学校(xià(🈸)o )老师办公室进来(lái )了一批设备,正用箱(🔒)(xiāng )子包(bāo )着(⌛)的(✊),我在(🥖)办公(🍽)室窗户边上看到了(🔨),马上和旁(pá(🍉)ng )边(🤖)的(de )闺(guī )蜜(mì(🤳) )
今天早上被语文老(🏍)师叫到(dào )办公室了语文老师拿出了我的一张模拟卷,刚翻开(🚛)我(🔑)就看见了那(🥕)两(liǎng )个亮眼的红(💤)圈我(wǒ )的古诗(🥓)文填空错了两个(gè )字语文老师语重心长地教育了我(wǒ )一番,大(🐁)概意(yì )思(sī )就(jiù )是说我难得题目都会(⏪)做,基(🔷)(jī )础(chǔ )题却失(🏤)(shī )分很大,并(bì(🌝)ng )且(😬)提醒我打好基础,将(jiāng )基础知识掌握(wò )牢固(😷),这样才能在毕(🙁)业(📘)考一(yī )鸣惊人其实(shí )我挺(🌞)
她是语(🌜)文(🏕)课代表,经常(cháng )去老师办(🍉)公室交作业本,交卷子,领(➡)东西什么的那时候,学校条件简(jiǎn )陋,老师的办公(🛶)室里放张床(👱),也(yě )就同时是老师(🙇)的宿舍(🎠)一(➕)(yī )来二(èr )去,晓蓉和她的语文老(❓)师的桃色新闻像风一样刮遍了整(🏠)个校园(🎒),成了大(🏎)(dà )家都(👱)知道的秘密那时(🐉)(shí(🐊) )候(hòu ),我们法律意(🔂)识淡(🌽)漠,既(jì )不知(zhī )道(🍚)这是(shì(🍥) )强(😆)暴,还是诱(🚚)奸,更不知道是
宝(bǎo )贝(bèi ),300下真打下去,估计你(😖)也没心情在这里(lǐ )百(bǎi )度(🛑)了,坐也(yě )坐不住了(🕚)老师是关心你(🌽),心里着急了向老师认(🏠)个错,好(🍹)好(hǎo )改你认错(🚀)了,老(😪)师(😸)也(🎺)会觉得她采用打(🖕)的(de )教(🌍)育(🌙)方式(shì )是不太(tài )好的
高中的时候最后一节自习课我去办公(🌐)室请假,一进(🈂)门四个老(🍟)(lǎ(😕)o )师围(🧀)着一个圆桌在吃火锅这个真的是很窒息,握着(zhe )门把的(de )手简(🧕)直(zhí )无处安放
作文我和老师的故(📮)(gù )事200字左(zuǒ(📒) )右(yòu )1 我和老师的瞬间记得(dé )那是一(yī )个阳光(guāng )明媚(⏪)的下午,卢老(🥁)师正在给(⬆)我们上语文课她讲得生(👇)动有趣,同(🍠)学们都聚精会(🚽)神地听讲突然,我(wǒ )感到一阵不舒服,肚子疼(🥝)得厉害我试图(🚰)忍住(zhù ),但最终还是忍
下课了,我(🌅)刚走(zǒu )出(chū )教室,就听(🎦)到(✖)后面(🌵)有人叫我(wǒ )回头一看(🔜),是老师她平时那(😼)么(👀)严厉(📕),准不会放过我我慌慌(huāng )张张的跟着老师来到(dào )办(📌)公室,我不(bú(🔨) )敢接近她,也不敢抬头看(kàn )她老师说“做错事不敢抬头,只要(💥)你改正错误,我会原(⛷)谅(😬)你的”听了(📓)老师的话,心(💚)里轻松了许多我诚(🔝)(chéng )恳(👹)的(🧤)说(👂)“老师,我(wǒ )错了”“
我们(men )的语(💶)文老师 一(🏼)亲爱的惠子老师您好(hǎo )当我听(⛲)见(jià(👑)n )别(bié )人说(🎹)“这(🌠)小姑(🐡)娘真爱笑”时,不由自主地想起(😖)您,想起(qǐ )您(nín )对我(wǒ )说(shuō(🌩) )的话您的话如(🌘)礼(🌪)花,绽放在我十岁(🍊)的(de )世(🏵)界,照(zhào )亮了一片天空我(wǒ )想(🏏)(xiǎng )用笔(bǐ )下流动的文字告诉(sù )您(✳)谢谢(xiè )您(nín ),我永远爱您老师,谢谢您事情(💂)虽然过去很久了,也许在您心里早已没了影子(⌚),却
#8205#8205那天是(🎼)考完二模(🈵)的(de )第(🐀)二(è(😽)r )天(tiān ),我们下课因为和各科(⏲)老师(🚻)都混(💽)的(de )超熟(shú ),就去他们办公室玩,进了老师的办公室后和以(yǐ )前一样趴到英语老师那(nà )里看她(tā )判我们的二(🐐)模卷子,考试用的(de )是答题卡,但学校没(🗿)用机器(🏸)判(🕎),都(🔈)是老(lǎo )师(🍨)(shī )自(zì(🍖) )己纯上手(shǒu )震惊的(de )事(♋)情来了结果(guǒ )看到(dào )她拿(ná )了(🥃)一(🏥)跟特(🤾)尖的(de )铁钎子(🐦),把自己做完(🍯)的全(⛲)
卢(🤠)(lú )老师担(🚐)任我们班(bān )的班主任兼语文老师(🌊)每(⛪)当她绘声绘色(⛲)地讲(🌬)课,启发(🉐)我(wǒ )们思考问题(tí(💗) )时(🤢),看到别(🏗)的(de )孩子都勇敢(🚑)地举手发言(🐱),积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕(🐪)但无奈自(🤠)己(❤)生性胆小,从不敢发(🔠)言(🍸)卢老师(shī )注意(💻)(yì )到了(🏻)我,经(🌍)常用那会说(⚽)话(✴)的眼睛暗示我提(✌)醒我鼓(🗨)励(lì )我不仅如此(cǐ ),卢老师还把我叫(💅)到了她办公室里,与(⭐)我(wǒ )谈(🛫)心,给(🥗)我打气(🍄)
3分钟过去了,老师没有说话(huà ),5分(🈯)钟过(guò )去了,老师终于说(🌯)话了“×××同学,上来(🤣)”啊,不(👺)是我(wǒ ),难道下(🕵)课(👌)了(🌷),我轻轻的走进(📏)老师办公室(🏨)(shì(🎑) )跟老师说明没交(🐻)(jiāo )作业(yè )和没(méi )有请(👻)假的(de )的原因后老师和蔼可亲的对(duì(📦) )我说“没关系,老师之所(🔜)以面批的时候没有叫你(💎),是因为我知道(🌸)你会主(⏭)动的跟我承认错误的(🤪),对吗”“
但是他们当(🖨)初都(👴)(dōu )没有说出(🏔)来,而是等我(wǒ )语文老师毕(🍺)业了(le )要去外地读书的时候(😘)才跟(👯)她表白(🐻)的,说等着她回(huí )来(🤠),结果后来我语文(🌅)老(🔑)师(🙍)选择(🥙)了师(🕓)范学校,毕业(yè )后也成(🕓)了一名老(lǎo )师我读高中的时候经常(cháng )在(zài )学校看到他们一起(🦇)早起跑步(👩),我语文(🏊)老师要是没有按(àn )时去(🔝)吃(✴)饭,等(děng )一(yī )会她老公就给她把饭带(😛)来办公室(shì )了(💺)还说你(🎩)饿着我心疼(téng )啊(🍛)
在老师办(🍙)公室,我曾(céng )见(🐘)证了(🧘)一幕令(🏉)人(👟)捧腹又(⛅)尴尬的瞬(🥚)间(jiā(😔)n )那是一(🚵)个紧(🏳)张(zhāng )的(🌴)高一午后(hòu ),我走(🦑)进老师办(🐽)公室,打算(🧔)取回我的试卷(juàn )谁曾想,我一无所察地放开(🐀)歌喉,激情澎(⌛)湃(pài )地演绎了一曲空城计(jì(👽) ),歌(🎇)声在(⬛)静谧的办公室里回(🚑)(huí )荡突(📐)然,我看到了难以(🖤)(yǐ )置信的一幕我的(🕴)班主(zhǔ )任(🧒),数学老师(🦉),语(yǔ )文老师,甚(👀)至隔壁班的(💩)历史老(lǎo )师
最好的办法是和老师抅通,不能这(🥘)样(yàng )惩罚学生千万不(bú )要(🚧)和老师(🚆)闹疆,毕竞老师是(🕛)对你们好,一(yī(🛣) )顿饭不吃,饿不(bú )死(sǐ(😨) ),一定(dìng )要(🎡)理解,但(🧘)老(🌃)师的(📎)方(🏫)法欠(qiàn )托多承认错误,我想老师会(😍)改正的,另外一(⛳)定(🥀)(dìng )不要和老(lǎo )师(🚅)结仇,这决定你(nǐ(🥌) )的一生(shēng ),切(🚫)记 切(qiē )记
我当(🥩)时真想立(lì )刻(kè )端一杯热茶放在(zài )您身旁quot英语老师(shī(👀) ),我一定不辜负(fù )您对我的(de )一(yī )片希望quot在英语(💚)课上,我读(🛍)课(kè )文,那是(shì )鹦鹉学舌,读的(de )乱(🏓)七八糟下(🤱)课(😀)了(🎓),您把我叫到办公室,细(xì )心的教我发音(yīn ),我(⛲)当时没有(💰)工夫学习了,被老师您的所(👲)做(🎁)所为感动了,事后(🍁),想了有想,真(🕯)想再次感受(🎓)老师(🍑)您对我那关心(⤵)和照(zhà(🙌)o )顾(gù )quot
原来她学生为照顾(🍰)孩子(🔻),在附中附近租了房子,而我(🚑)同事又是第一(🔍)次(😓)来这可怎么办好呢(🤒)同事说“要不我们去传(😐)达室问问(🙎)或许能问到”我知道这样找学生无异于(yú )大(👾)海捞针想到她晕车,年纪又大,来趟不容易,我只好安慰她“别急,我有个老师在这里,我(wǒ )们去找他”来到(🧜)老(lǎo )师(shī )办公室(🍗),正好课间休息
肯(⛑)(kě(💒)n )定不错哟,女老师能(né(🕶)ng )做到教(✂)务(🍫)主任(🚌),应该是业务能力比(📂)较强的